Els "cursillos de selección profesional"

Els "cursillos de selección profesional" van ser un nou model d'accés i formació docent impulsat per la Segona República a partir del 1931. Van substituir les oposicions tradicionals i es van articular en tres etapes: formació a l'escola rural, pràctiques a escoles públiques i un període formatiu a la universitat del districte. Aquest sistema combinava aprenentatge pedagògic, experiència pràctica i formació cultural

A Lleida, aquests cursets van marcar un punt d'inflexió en la professionalització del magisteri. Van incorporar pràctiques pedagògiques innovadores i van generar una documentació excepcional, entre la qual destaquen els diaris autobiogràfics escrits pels mateixos cursetistes el 1932. Aquests textos ofereixen una mirada directa i humana sobre la formació docent, les seves aspiracions, dificultats i posicionaments pedagògics.

Explicar avui aquests cursets a públics no especialitzats és clau per comprendre com es va construir la figura del mestre i la mestra en un moment de profundes transformacions socials. Els documents conservats permeten connectar amb les experiències personals dels qui van ensenyar a les escoles de la província i reconèixer-ne l'impacte educatiu i social. Alhora, conviden a la ciutadania a identificar memòries familiars, relats propis o materials conservats a l'àmbit domèstic, enriquint l'arxiu amb noves veus.